सोच की विशेषताएं, इसके प्रकार और कार्य

मानव चेतना का उच्चतम स्तर मानसिक गतिविधि है। मनोविज्ञान में, सामान्यीकरण के स्तर और प्रयुक्त साधनों की प्रकृति के आधार पर संज्ञानात्मक गतिविधि के प्रकारों का अध्ययन किया जाता है।

सोच एक सक्रिय संज्ञानात्मक प्रक्रिया है, जो वस्तुनिष्ठ दुनिया के मध्यस्थता और सामान्यीकृत प्रतिबिंब में खुद को प्रकट करती है।

मनोविज्ञान में, निम्नलिखित परिभाषा है: सोच मानसिक कार्यों का एक समूह है, जिसमें धारणा, ध्यान, सहयोगी श्रृंखलाओं का निर्माण, तर्क और निष्कर्ष शामिल हैं। मानसिक गतिविधि किसी व्यक्ति की मानसिक प्रक्रिया की उच्चतम अभिव्यक्तियों में से एक है और मॉडलिंग पैटर्न के लिए एक आंतरिक प्रणाली है जो दुनिया में मौजूद है, घटनाओं के विकास के लिए विभिन्न परिदृश्यों की भविष्यवाणी करने की क्षमता, एक तरह की सच्चाई का विश्लेषण और संचय करती है।

मानसिक क्रिया के दौरान, व्यक्ति के भावनात्मक-वाष्पशील पहलू शामिल होते हैं। वे स्वयं को उद्देश्यों और उद्देश्यों के रूप में प्रकट करते हैं, जिसके नाम पर विषय सोचने, तर्क करने और समस्याओं को हल करने के तरीकों की तलाश करने के लिए तैयार है। सामाजिक विज्ञान विचार प्रक्रिया को एक जटिल सामाजिक-ऐतिहासिक घटना मानता है, जिसका सुधार अमूर्तता और सामान्यीकरण में वृद्धि के साथ जुड़ा हुआ है।

दर्शनशास्त्र में पदार्थ और मानसिक क्रिया का अनुपात माना जाता है। इसका मतलब यह है कि दर्शन सोच के माध्यम से पर्यावरण को समझने के अवसरों और तरीकों की तलाश कर रहा है, जो श्रम और भाषण गतिविधियों के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है, क्योंकि अवधारणाओं के बीच विभिन्न संबंधों का प्रतिबिंब मौखिक रूप में किया जाता है। भाषा, सोच और संस्कृति आपस में इतने घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं कि वे एक-दूसरे के बिना कार्य नहीं कर सकते।

मानसिक गतिविधि की मुख्य विशेषता किसी व्यक्ति की कुछ समस्याओं को सोचने और हल करने की क्षमता है जो अनुभूति या व्यावहारिक गतिविधि के दौरान उत्पन्न हुई हैं। इसके लिए, एक व्यक्ति कानूनों, नियमों, अवधारणाओं के आवेदन का सहारा लेता है। सोच की संस्कृति इस बात पर निर्भर करती है कि कोई व्यक्ति मानसिक प्रक्रिया की तकनीकों और मानदंडों में किस हद तक महारत हासिल करता है, साथ ही समस्याओं को स्पष्ट रूप से तैयार करने, उन्हें हल करने के प्रभावी तरीके खोजने और उचित निष्कर्ष निकालने की क्षमता पर निर्भर करता है।

विचार प्रक्रिया में कुछ विशेषताएं हैं:

• यह प्रकृति में अप्रत्यक्ष है: वस्तुओं और घटनाओं के बीच संबंध और संबंध स्थापित करते समय, एक व्यक्ति अपनी संवेदनाओं और धारणाओं के साथ-साथ अपने स्वयं के अनुभव पर भी निर्भर करता है;
• मानसिक कार्य की प्रक्रिया में, विषय सामान्य प्रावधानों और वास्तविकता के पैटर्न के बारे में मौजूदा ज्ञान का उपयोग करता है;
• एक व्यक्ति अमूर्त और सामान्यीकृत तरीके से घटनाओं के बीच संबंधों और संबंधों के प्रतिबिंब का प्रतिनिधित्व करता है;
• सोच भाषा और संस्कृति के साथ अविभाज्य रूप से जुड़ी हुई है;
• मानसिक कार्य व्यक्ति के सामाजिक व्यवहार और उसके कार्य पर आधारित होता है।

विचार प्रक्रिया की संरचना में 3 मुख्य रूप होते हैं।

• अवधारणा में वस्तुओं और वास्तविकताओं का विचार शामिल है जो विषय देखता है। एक व्यक्ति उन्हें सामान्य विशेषताओं से पहचान सकता है। विशिष्ट मॉडल का अर्थ है वास्तविक वस्तुएँ जैसे घर, मेज, कार। सापेक्ष मॉडल का कोई स्थिर मूल्य नहीं होता है और यह व्यक्तिगत धारणा पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए, "सुंदरता", "खुशी", "उदासी" शब्द हर कोई अपने तरीके से समझाता है। सभी परिभाषाओं की सामग्री भाषण के माध्यम से प्रकट होती है।
• एक निर्णय वास्तविकता के बारे में एक नकारात्मक या सकारात्मक बयान है। श्रवण, दृश्य, घ्राण प्रकार की धारणा प्रक्रिया में शामिल होती है।
• मौजूदा मतों के आधार पर एक नए दृष्टिकोण के निर्माण के परिणामस्वरूप अनुमान का निर्माण होता है। विषय विचारों की विभिन्न श्रृंखलाओं का निर्माण करता है। अनुमान के मुख्य तरीके प्रेरण और कटौती हैं। आगमनात्मक विधि विशेष अवधारणाओं से लेकर किसी चीज के सामान्य विचार तक के सिद्धांत पर आधारित है: एक निश्चित परिस्थिति ऐसे सभी प्राणियों की एक सामान्य कानून विशेषता प्राप्त करती है। यदि कोई विशेष उल्लू अँधेरे में देख सकता है, तो दूसरे उल्लू भी अँधेरे में देख सकते हैं। कटौती एक सामान्य विचार से किसी विशेष मामले में आंदोलन पर आधारित है। यदि सभी उल्लू अंधेरे में देख सकते हैं, तो एक विशेष उल्लू भी अंधेरे में देख सकता है। मानव अवचेतन केवल निगमनात्मक सोच की विशेषता है। व्यक्ति की चेतना कानून को जानती है और परिस्थितियों की तलाश करती है। उसी समय, व्यक्ति, किसी भी मामले के बारे में जानने के बाद, अचेतन स्तर पर कानून की तलाश करता है। दो प्रकार के विचार अधिनियम के बीच समानता स्पष्ट है।

सबसे पहले, एक विशिष्ट स्थिति बनाई जाती है, फिर जानकारी एकत्र की जाती है और उसका विश्लेषण किया जाता है। फिर विषय उसे सौंपे गए कार्य को हल करता है, वर्तमान स्थिति से बाहर निकलने के तरीकों की तलाश करता है, घटनाओं के विकास के विकल्पों की भविष्यवाणी करता है।

• विश्लेषण में संपूर्ण का मानसिक विखंडन, क्रियाओं, गुणों, विशेषताओं, पहलुओं, संबंधों का अलगाव शामिल है।
• संश्लेषण का तात्पर्य एक मानसिक प्रक्रिया से है जो व्यक्तिगत भागों, गुणों, संबंधों को एक पूरे में जोड़ने का कार्य करती है।
• तुलना अवधारणाओं, उनकी गुणात्मक विशेषताओं के बीच समानताएं और अंतर स्थापित करने में मदद करती है।
• वर्गीकरण आपको अपने स्वयं के विचारों का मानसिक व्यवस्थितकरण करने की अनुमति देता है, उन्हें समानता और अंतर के आधार पर समूहों, उपसमूहों में वितरित करता है।
• अमूर्तता का अर्थ है एक मानसिक व्याकुलता (एक तरफ छोड़कर) ताकि अध्ययन की वस्तु को अन्य सभी से अलग किया जा सके और इसके सार को बेहतर ढंग से जान सकें।
• सामान्यीकरण में नियमों, कानूनों, सूत्रों, अवधारणाओं के रूप में व्यक्त वस्तुओं के सामान्य पहलुओं की पहचान करना शामिल है।
• Concretization एक सामान्य और अमूर्त अवधारणा से एक एकल, अधिक विशिष्ट मामले में विचारों को वापस करके सामग्री को प्रकट करने में मदद करता है।

पूरी प्रक्रिया में निम्नलिखित चरण होते हैं:

• तैयारी;
• समस्या को हल करने के तरीकों की खोज करें;
• इसे प्राप्त करने की प्रेरणा;
• परिणामों की जाँच करना।

सोच निम्नलिखित मुख्य कार्य करती है:

• लक्ष्य निर्धारण और इसे प्राप्त करने की योजना बनाना;
• स्थिति की स्थितियों के ज्ञान, समझ और विश्लेषण की समझ;
• ज्ञान के तरीकों और समस्या को हल करने के तरीकों की खोज;
• आवश्यक कार्यों की एक श्रृंखला का निर्माण;
• लापता जानकारी का संग्रह;
• क्या हो रहा है और उनके अपने व्यवहार पर नियंत्रण;
• व्यक्तिगत प्रेरणा के आधार पर कार्यों की उपलब्धि की डिग्री का आकलन।

लोग एक ही घटना के बारे में अलग-अलग तरह से सोचते हैं। हर कोई अपनी बौद्धिक तकनीक का उपयोग करता है, अपनी सोच की शैली का उपयोग करता है।एक व्यक्ति इस समय की जा रही क्रिया के आधार पर विभिन्न प्रकार की सोच का उपयोग करता है। मानसिक क्रिया की मध्यस्थता प्रकृति द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है। सोच का प्रकार विचार प्रक्रिया की गहराई या सतह, चौड़ाई या संकीर्णता, गति या धीमापन, लचीलापन या कठोरता, मौलिकता या तुच्छता पर निर्भर करता है।

समस्या और आत्म-ज्ञान को समझने के उद्देश्य से किया जाने वाला एक मानसिक कार्य स्वभाव से प्रतिवर्ती होता है। कुछ लोगों के दिमाग में सब कुछ छा जाता है: संचित तथ्यों को समूहीकृत किया जाता है। ऐसी संरचनात्मक सोच विभिन्न जीवन स्थितियों में विषय के काम आती है। एक व्यक्ति लगातार और तार्किक रूप से सोच सकता है, या वह एक विचार से दूसरे विचार में कूद सकता है, अचानक विषय और उसकी राय बदल सकता है। इस मामले में, हम रैखिक और गैर-रेखीय विचार प्रक्रियाओं के बारे में बात कर रहे हैं। ठोस सोच वस्तुओं की प्रत्यक्ष धारणा से जुड़ी होती है।

व्यक्ति सामाजिक दुनिया में मौजूद है, इसलिए समाज और व्यक्ति का अंतर्संबंध अपरिहार्य है। मानव सोच एक समूह में संबंध बनाने के लिए गठित मस्तिष्क के क्षेत्रों द्वारा प्रदान की जाती है। समाजशास्त्रीय सोच में सामाजिक विचारों की धारणा, समाज में होने वाली घटनाओं की समझ, अप्रत्याशित सामाजिक कार्यों के परिणामों की पहचान करना शामिल है।

अलग सोच इसका अर्थ है मस्तिष्क में तार्किक रूप से असंगत व्यवहारों को समायोजित करना। उत्पन्न होने वाले विरोधाभास आमतौर पर रक्षा तंत्र के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए, समाज में एक व्यक्ति मानवतावाद के चमत्कारों का प्रदर्शन करता है, और परिवार के दायरे में वह क्रूरता और हिंसा दिखाता है।

साहचर्य प्रक्रिया के प्रवाह में एक महत्वपूर्ण विचलन, एक प्रकार की गतिविधि से दूसरे प्रकार की गतिविधि में मुश्किल स्विचिंग सोच की जड़ता का संकेत देती है।यह विचार प्रक्रियाओं में गड़बड़ी के कारण है। यह मानसिक मंदता वाले लोगों, मिर्गी के रोगियों में होता है। निष्क्रिय सोच मस्तिष्क की चोट के बाद किसी विषय में हो सकता है।

सूचना प्रौद्योगिकी का गहन विकास आधुनिक व्यक्ति को गैजेट्स और कंप्यूटर पर निर्भर बनाता है। डिजिटल मीडिया एक ऐसे व्यक्ति के गठन को प्रभावित करता है जो धीरे-धीरे उद्देश्यपूर्ण और प्रभावी सोच की क्षमता खो देता है। इस मामले में, मस्तिष्क स्वयं जानकारी को स्मृति में संग्रहीत नहीं करता है, लेकिन सहायक उपकरणों पर इसके स्थान के बारे में जानकारी संग्रहीत करता है। ये कारक जटिल समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक बुद्धिमान वस्तुओं के मानसिक प्रजनन में बाधा डालते हैं।

विवेकपूर्ण प्रकार का मानसिक कार्य परस्पर अनुमानों की एक प्रणाली के आधार पर। एल्गोरिथम सोच पूर्व-स्थापित नियमों के उपयोग के आधार पर, विशिष्ट कार्यों को करने के लिए आवश्यक क्रियाओं का एक विशिष्ट क्रम।

अनुमानी प्रकार की मानसिक गतिविधि उत्पादक, क्योंकि यह असाधारण समस्या समाधान पर केंद्रित है। रचनात्मक सोच समस्या के समाधान, मौलिक रूप से नए परिणामों और विभिन्न खोजों में सुधार की ओर ले जाता है। एक प्रकार की विचार प्रक्रिया से दूसरे में शीघ्रता से स्विच करने की क्षमता सोच के लचीलेपन को इंगित करती है। एक लचीला दिमाग सबसे प्रतिकूल परिस्थितियों का लाभ उठा सकता है।

साइन सोच अनुमानों के माध्यम से सूचना के परिवर्तन की विशेषता है। व्यक्तिगत वर्णों को कुछ नियमों के अनुसार बड़ी इकाइयों में संयोजित किया जाता है। परिणाम एक अवधारणा या वाक्यांश के रूप में एक विचार है जो वस्तुओं के बीच संबंध को ठीक करता है। अन्य प्रकार की सोच हैं।

मनोविज्ञान चिकित्सा पद्धति से जुड़ी एक विशिष्ट विचार प्रक्रिया को जानता है। डॉक्टर का पेशा रोगी के रोग का सही निदान, उपचार और निर्धारण करने की क्षमता को दर्शाता है। डॉक्टर अपने ज्ञान, अनुभव और पेशेवर अंतर्ज्ञान पर निर्भर करता है। रोगी के साथ संचार के पहले मिनटों से नैदानिक ​​सोच शुरू होती है। अध्ययन की शुरुआत में, रोग के लक्षणों के आधार पर, डॉक्टर एक प्रारंभिक निदान स्थापित करता है। समय पर निर्धारित सही उपचार किसी व्यक्ति की जान बचा सकता है।

व्यक्ति के विचारों, विभिन्न दृष्टिकोणों, मौलिक पदों और व्यवहार की समग्रता का उद्देश्य प्राकृतिक संसाधनों का संरक्षण है। मानव जाति द्वारा उनका तर्कसंगत प्रबंधन और उपयोग पारिस्थितिक सोच के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। इसमें विषय के व्यवहार के एक निश्चित मॉडल का चुनाव शामिल है। मनुष्य प्रकृति का एक हिस्सा है, और इसलिए इसकी रक्षा करनी चाहिए। बड़े पैमाने पर वनों की कटाई से वनस्पति में कमी आती है। अन्य उद्देश्यों के लिए पानी की अत्यधिक खपत से जल संसाधनों में कमी आती है। विभिन्न उद्यमों से हानिकारक तत्वों और अन्य कचरे के उत्सर्जन से वायु प्रदूषण ग्रह पर ऑक्सीजन की मात्रा को कम करता है और जीवित प्राणियों के सामान्य कामकाज में हस्तक्षेप करता है। पारिस्थितिक सोच का विकास प्रकृति पर मानव जाति के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम में योगदान देता है। ग्रह की पारिस्थितिक स्थिति के लिए प्रकृति के सुधार में प्रत्येक व्यक्ति का विशिष्ट योगदान महत्वपूर्ण है।

कई लोग एक ही वस्तु को देख सकते हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक अपनी छवि को अपने तरीके से देखता है।बच्चे, एक ही कंस्ट्रक्टर का उपयोग करके, अलग-अलग आकृतियाँ बनाते हैं। किसी व्यक्ति की किसी वस्तु या घटना को एक साथ आंखों और कल्पना के साथ देखने की रचनात्मक क्षमता को दृश्य सोच कहा जाता है। उदाहरण के लिए, आपको यह पता लगाना होगा कि आधे घंटे में डायल पर कितना समय होगा, अगर इस समय घड़ी 3:40 दिखाती है। एक बुद्धिमान तरीके से समाधान इस तरह दिखेगा: 30 से 40 मिनट जोड़ें, आप 70 प्राप्त करें। चूंकि एक घंटे में 60 मिनट होते हैं, इसलिए आपको 10 को अगले घंटे में अनुवाद करना होगा। उत्तर: 4: 10. दृश्य सोच में एक काल्पनिक गोल डायल पर तीर को मानसिक रूप से हिलाना और ठीक वैसा ही परिणाम प्राप्त करना शामिल है। इस मामले में, छवि का अन्य वस्तुओं के साथ संबंध देखा जाता है।

इस तरह की सोच वाले लोग बाहरी उत्तेजनाओं पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं। वे मौजूदा परिस्थितियों और वर्तमान घटनाओं की परवाह किए बिना सोचते हैं और अपने निर्णय लेते हैं। ये व्यक्ति नकारात्मक परिस्थितियों में सही ढंग से प्रतिक्रिया करते हैं, उनके लिए सकारात्मक समायोजन करना चाहते हैं। वे अपनी भावनाओं और कार्यों को नियंत्रित कर सकते हैं। वे किसी भी विनाशकारी विचारों को सकारात्मक विचारों से बदलना पसंद करते हैं। एक व्यक्ति को विभिन्न बाधाओं के बावजूद लक्ष्य को प्राप्त करने का प्रयास करना चाहिए।

मानसिक कार्य प्रत्यक्ष रूप से व्यवहारिक क्रिया से संबंधित नहीं हो सकता है, लेकिन कानूनों और नियमों के ज्ञान पर आधारित हो सकता है। इस मामले में, सैद्धांतिक सोच प्रक्रिया का उद्देश्य वस्तुओं के गुणों और घटनाओं की आंतरिक विशेषताओं का अध्ययन करना, पैटर्न की पहचान करना, अनुभव को सामान्य बनाना, वैचारिक मॉडल बनाना, कानूनों की खोज करना और सिद्धांतों का निर्माण करना है। ऐसी सोच वैज्ञानिक गतिविधि की विशेषता है। यह किसी व्यक्ति को हल की जा रही समस्या या अध्ययन की जा रही जानकारी के मुख्य विरोधाभासों को पहचानने और उनका विश्लेषण करने, कार्रवाई के तरीकों को विकसित करने की अनुमति देता है।

एक विशिष्ट परिणाम प्राप्त करने के लिए, एक व्यक्ति कुछ निश्चित पैटर्न में सोचने में सक्षम होता है। वह चीजों को एक प्रोजेक्ट की तरह देखता है। साधनों का चुनाव इस बात पर निर्भर करता है कि विषय किस परिणाम के लिए प्रयासरत है। यह प्रक्रिया ही नहीं है जो उसके लिए महत्वपूर्ण है, बल्कि अंतिम परिणाम की उपलब्धि है।

रचनात्मक सोच के बिना किसी भी नवीन विचार का कार्यान्वयन असंभव है। यह सभी प्रकार के आकलन और निर्णयों की उपस्थिति के बिना कच्चे विचारों की पीढ़ी पर आधारित है। इस प्रकार की मानसिक गतिविधि को संक्षिप्तता, उद्देश्यपूर्णता, सकारात्मकता, क्रमिकता और भावनाओं से अलगाव की विशेषता है।

इस प्रकार की विचार प्रक्रिया कामुक या दृष्टिगत रूप से कथित गुणों और संबंधों के सामान्यीकरण पर आधारित होती है। यह अनुभव पर आधारित प्राथमिक सामान्यीकरण है और ज्ञान का निम्नतम, प्राथमिक स्तर है।

मानसिक स्तर का अध्ययन करने के लिए विभिन्न विधियों का उपयोग किया जाता है। तकनीक "सरल उपमाएँ" तार्किक संबंधों की प्रकृति और अवधारणाओं के बीच संबंधों को प्रकट करने में मदद करता है। मनोविज्ञान में, मानव सोच की एकतरफाता और रूढ़ियों का मुकाबला करने के लिए डिज़ाइन की गई विभिन्न विचार-मंथन विधियां हैं।

बहुत लोकप्रियता प्राप्त है एडवर्ड डी बोनो की सिक्स हैट्स विधि। तकनीक को मस्तिष्क के लिए मन की आदतन स्थिति को बाधित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। ब्रिटिश मनोवैज्ञानिक एक समस्या पर विचार करने और उसे हल करने के 6 तरीके प्रदान करता है।यह विधि एक मनोवैज्ञानिक भूमिका निभाने वाला खेल है जिसमें टोपी के रंग सोच के एक निश्चित तरीके को शामिल करने का सुझाव देते हैं। एक व्यक्ति, एक टोपी पर कोशिश करने के बाद, उपयुक्त मोड को चालू करना चाहिए। खेल में बहुत सावधानी की आवश्यकता होती है, क्योंकि मानसिक कार्य से संबंधित किसी भी क्षेत्र में अलग-अलग रंग की टोपियां लागू होती हैं। समस्या को विचारों और तर्कों के संघर्ष में नहीं, बल्कि उनकी एकता में माना जाना चाहिए।

खिलाड़ी द्वारा सभी 6 टोपियों पर प्रयास करने के बाद ही स्थिति की पूरी दृष्टि दिखाई देती है।

• सफेद हेडड्रेस का अर्थ है लापता जानकारी की खोज और पहले से ज्ञात तथ्यों का अनुप्रयोग। अनुभूति की पूर्वव्यापी पद्धति उपलब्ध जानकारी के विकास में कारण लिंक और पैटर्न की पहचान करने में मदद करती है।
• लाल टोपी पहनकर व्यक्ति को अपनी अंतरात्मा की आवाज सुननी चाहिए। इस स्तर पर अंतर्ज्ञान और आपकी अपनी भावनाएं एक बड़ी भूमिका निभाती हैं। एक व्यक्ति समस्या को अपनी भावनाओं के चश्मे से देखता है। समूह चर्चा में, प्रत्येक विषय को सुनना महत्वपूर्ण है, यह समझने के लिए कि उसे क्या प्रेरित करता है, साथ ही प्रस्तावित समाधान की पृष्ठभूमि भी।
• काली टोपी में व्यक्ति को निराशावादी की तरह महसूस करना चाहिए। उसे सभी संभावित आकस्मिकताओं और जोखिमों की गणना करनी चाहिए। आपको विचार के कमजोर बिंदुओं पर ध्यान देना चाहिए। कभी-कभी सकारात्मक विचारक कथित बाधाओं पर यथार्थवादी नज़र डालने के लिए तैयार नहीं होते हैं। वे स्थिति को कम आंकते हैं। नई परियोजनाओं के बारे में सोचते समय आलोचना की एक स्वस्थ खुराक मौजूद होनी चाहिए।
• पीली टोपी व्यक्ति को समस्या को सकारात्मक रूप से देखने की अनुमति देती है। वह आशावादी है। आपको विचार की सभी शक्तियों पर ध्यान देने और प्रत्येक समाधान के लाभों पर विस्तार से विचार करने की आवश्यकता है।परियोजना की सफलता के बारे में संदेह होने पर पीले रंग की हेडड्रेस विशेष रूप से महत्वपूर्ण है।
• हरे रंग की टोपी में, विषय को समस्या को हल करने के लिए असामान्य तरीके खोजने का प्रयास करना चाहिए। इसके लिए रचनात्मक सोच, मूल विचारों की खोज को सक्रिय करना आवश्यक है।
• निर्णय लेने से ठीक पहले नेता द्वारा नीली टोपी पहनने की सिफारिश की जाती है। वह पहले उपस्थित लोगों के लिए एक निश्चित कार्य निर्धारित करता है, और घटना के अंत में अंतिम परिणाम बताता है।

बचपन से ही सोच बनने लगती है। लगभग एक वर्ष तक, विचार प्रक्रियाओं की शुरुआत दिखाई देती है। बच्चा अपने आसपास की दुनिया को सीखता है, जिससे मानसिक गतिविधि के लिए आवश्यक आवश्यक घटक जमा होते हैं। सोच के गठन की गति और गुणवत्ता निवेशित माता-पिता के प्रयासों पर निर्भर करती है। अपने बच्चे के साथ नियमित रूप से व्यायाम करना बहुत महत्वपूर्ण है।

प्रारंभिक चरण के साथ जुड़ा हुआ है दृश्य क्रिया सोच. मानसिक गतिविधि के विकास के लिए, बच्चे को सबसे सरल कार्य करने की आवश्यकता होती है: एक खिलौना प्राप्त करें, एक जार खोलें, कुछ लाएं। अगला चरण सामान्यीकरण से निकटता से संबंधित है। वयस्क भाषण के माध्यम से अनुभव का हस्तांतरण सीखने की सुविधा प्रदान करता है।

जब बच्चा अपनी वाणी का प्रयोग करने लगता है तो वह कल्पना करने लगता है। इस समय, कल्पनाशील सोच बनती है, जो रचनात्मक क्षमताओं के विकास में योगदान करती है। विचार प्रक्रियाओं को विकसित करने का मुख्य साधन प्रशिक्षण है, जिसमें भाषण का निर्माण और मौखिक डेटा ट्रांसमिशन के माध्यम से सूचना का अधिग्रहण शामिल है।

स्कूल के वर्षों में, बच्चा तार्किक श्रृंखलाओं और पहले से संचित ज्ञान के आधार पर निष्कर्ष निकाल सकता है. वह अवधारणाओं के साथ काम करता है। यदि उसे विषय या घटना के बारे में पर्याप्त ज्ञान नहीं है, तो वह अनुमानों का उपयोग करता है। किताबें पढ़ने से कल्पना शक्ति का विकास होता है।