गंभीर सोच: यह क्या है, प्रौद्योगिकी और विकास के तरीके

कोई भी वैज्ञानिक उपलब्धियां, सफल व्यावसायिक परियोजनाएं और व्यक्तिगत विकास एक भाग्यशाली संयोग से नहीं, बल्कि आलोचनात्मक सोच वाले व्यक्ति के साथ शुरू होता है। यही प्रगति का असली इंजन है। क्या इस प्रकार की सोच विकसित करना संभव है और इसे कैसे करना है, यह लेख बताएगा।

आलोचनात्मक सोच घटनाओं के विश्लेषण में प्रयुक्त निर्णयों की एक विशेष प्रणाली है. सरल शब्दों में, इस प्रकार की सोच ठोस निष्कर्ष निकालने में मदद करती है और समस्याओं और स्थितियों को हल करने के लिए उन्हें व्यवहार में लागू करती है। शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा में, आलोचनात्मक सोच को उच्च-स्तरीय सोच माना जाता है। अक्सर विनम्र संदेहवाद के रूप में जाना जाता है। एक व्यक्ति अपने तर्क से बाहर से प्राप्त जानकारी पर प्रश्नचिह्न लगाता है। यह आलोचना किसी के अपने विश्वासों तक भी फैली हुई है। अपने कार्यों से, एक व्यक्ति खुद को उनके पक्ष में या उनके खिलाफ तर्क खोजने के लिए मजबूर करता है, जिसका अर्थ है विकल्पों और विकल्पों की खोज। यह माना जाता है कि सामाजिक चेतना के एक रूप से एक आलोचनात्मक रूप में संक्रमण यह मानता है कि न केवल व्यक्तियों के बल्कि पूरे समुदाय के सभ्य विकास की शुरुआत के लिए आवश्यक परिस्थितियां बन रही हैं।

आलोचनात्मक सोच को एक विशेषता के रूप में रिफ्लेक्सिविटी की विशेषता है, एक व्यक्ति समझदारी और समझदारी से चुनता है कि क्या भरोसा करना है, क्या करना है, जानकारी का विश्लेषण करता है। सामान्य या उप-आलोचनात्मक सोच के विपरीत, निर्णय लेने में कोई यादृच्छिकता नहीं होती है। यह शब्द एक बार दार्शनिक जॉन डेवी द्वारा प्रस्तावित किया गया था। और केवल पिछली शताब्दी के अंत में, प्रश्न को तार्किक निरंतरता प्राप्त हुई, इसे रिचर्ड पॉल ने अपने शोध के साथ बनाया, जिन्होंने महत्वपूर्ण सोच और इसके कार्यों का वर्गीकरण संकलित किया। इन लोगों का मानना ​​था कि इसकी आवश्यकता आधुनिक मनुष्य के विकास के कारण हुई है। कई मनोवैज्ञानिक आज आलोचनात्मक सोच को इस तथ्य के आधार पर संज्ञानात्मक विधियों के अनुप्रयोग के रूप में मानते हैं कि एक व्यक्ति अपने कार्यों और निर्णयों के पूर्ण नियंत्रण में है।

गंभीर रूप से सोचना उतना आसान नहीं है जितना लगता है। आलोचनात्मक सोच की कुछ निश्चित विशेषताएं होती हैं।

• अवलोकन और सावधानी - एक व्यक्ति विवरणों को नोट करने, उन्हें स्मृति में ठीक करने में सक्षम है।
• व्याख्या और तर्क करने की क्षमता - एक व्यक्ति एक दूसरे के साथ डेटा की तुलना कर सकता है, उन्हें कुछ विशेषताओं के अनुसार जोड़ सकता है, और मतभेदों का विश्लेषण कर सकता है।
• निष्कर्ष और निष्कर्ष - एक व्यक्ति स्पष्ट साक्ष्य आधार द्वारा समर्थित उचित निष्कर्ष निकाल सकता है, जानकारी के आधार पर अनुमान लगा सकता है, न कि उनकी भावनाओं या गलत निर्णयों के आधार पर।

आलोचनात्मक सोच को बुद्धि के विकास के उच्च स्तर, नई चीजों को सीखने की निरंतर इच्छा, सत्य की तह तक जाने की इच्छा की विशेषता है।ऐसे लोग काफी सटीक होते हैं, उनके पास एक विकसित दृष्टिकोण होता है, हर चीज में उदाहरण खोजने की इच्छा होती है, व्यवहार में निर्णयों पर विचार करने के लिए।

उच्च भावुकता कुछ हद तक उनकी विशेषता है। लेकिन वे रचनात्मक कल्पना से बिल्कुल भी वंचित नहीं हैं, और इसके विपरीत भी। किसी भी स्थिति में, वे अपनी राय बनाते हैं, डेटा का विश्लेषण करते हैं, लापता जानकारी का पता लगाते हैं, और उसके बाद ही यह निर्णय लेते हैं कि क्या करना है या इसके विपरीत, अधिक विस्तृत डेटा प्राप्त करने के लिए निर्णय को थोड़ी देर के लिए स्थगित करना है या नहीं। एक पूर्ण विश्लेषण।

एक आलोचनात्मक विचारक में निम्नलिखित कौशल होते हैं:

• वह अपने विचारों को बहुत स्पष्ट रूप से व्यक्त कर सकता है;
• वह हमेशा कारण ढूंढता है, तर्कहीनता उसके लिए पराया है;
• जागरूकता के एक उत्कृष्ट स्तर के लिए प्रयास करता है, यह समझता है कि जिनके पास जानकारी है वे दुनिया के मालिक हैं;
• उन निर्णयों के लिए भी खुशी-खुशी विकल्प तलाशता है और ढूंढता है जिन्हें वह सही और निष्पक्ष मानता है;
• उसका दिमाग हमेशा नई चीजों के लिए खुला रहता है, एक व्यक्ति नई दिशाओं को सीखने के मामले में रूढ़िवादी नहीं होता है;
• वह भावनात्मक रंग, संज्ञानात्मक विकृतियों को देखता है और सोचता है, विश्लेषण करते समय, निर्णय लेते समय उन्हें बेअसर करना जानता है।

ऐसे लोग साहसी और दृढ़ होने का आभास दें। वे समाज के निर्णयों में स्थापित अधिकारियों और नियमों को चुनौती देने से नहीं डरते। सब कुछ उचित संदेह के तहत रखने की क्षमता के लिए धन्यवाद, ऐसे लोग अक्सर सामान्य में असामान्य पाते हैं, वैज्ञानिक खोज करते हैं, ऐसे आविष्कार करते हैं जो मानवता को प्रगति के पथ पर आगे बढ़ा सकते हैं।

मनोवैज्ञानिक आज केवल दो प्रकार की आलोचनात्मक सोच में अंतर करते हैं - मजबूत और कमजोर, उनमें से प्रत्येक व्यक्ति की तर्क, विश्लेषण और क्रियाओं के अनुक्रम के लिए कुछ क्षमताओं का वर्णन करता है।

इस प्रकार के लोग अक्सरउच्च पेशेवर योग्यताएं, लेकिन साथ ही वे अनिवार्य रूप से छद्म बुद्धिजीवी बने रहते हैं. उन्हें एक स्वार्थी स्थिति की विशेषता है, जिसमें उन्हें यकीन है कि वे दूसरों से बेहतर जानते हैं कि इस या उस मुद्दे को कैसे हल किया जाए, कुछ परिस्थितियों में कैसे कार्य किया जाए। वे नैतिक पहलुओं और उनके द्वारा आदतन किए गए निर्णयों के संभावित परिणामों की तुलना में अपने स्वयं के अच्छे में अधिक रुचि रखते हैं।

अपने पेशेवर क्षेत्र में और सामान्य रूप से जीवन में, कमजोर आलोचनात्मक सोच वाले लोग काफी स्वार्थी होते हैं। उनका प्रत्येक निर्णय स्वार्थ के विचार से तय होता है और कुछ नहीं। क्या यह मेरे लिए अच्छा है? इससे मुझे क्या मिलेगा? और क्या मुझे इसकी आवश्यकता है? ये ऐसे सवाल हैं जो वे अपने सामने रखते हैं और फिर इस संदर्भ में जवाब देते हैं। वे पेशेवरों के रूप में विकसित नहीं होना चाहते हैं, व्यक्तिगत रूप से विकसित होना चाहते हैं, अपने क्षितिज का विस्तार करना चाहते हैं, अगर यह "लाभदायक" की अवधारणा में शामिल नहीं है।

मजबूत आलोचनात्मक सोच को कहा जाता है तर्क को उसके शुद्धतम अर्थों में समझने की मानवीय क्षमता. ऐसे व्यक्ति के इरादे हमेशा सकारात्मक होते हैं, वह परिस्थितियों, घटनाओं, घटनाओं का अध्ययन करता है और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करता है कि उसके निर्णय उसके आसपास के बाकी लोगों को लाभान्वित करें, न कि केवल उसे, और अक्सर व्यक्तिगत लाभ के बारे में नहीं सोचता। ऐसे व्यक्ति का उद्देश्य सत्य के मार्ग में आने वाली बाधाओं को दूर करना होता है। यह वह है जो उसका मुख्य और वांछित लक्ष्य है। एक मजबूत सीआई वाला व्यक्ति जल्दी और स्वेच्छा से सीखता है, वह सब कुछ नया और दिलचस्प करने के लिए खुला है, किसी भी दृष्टिकोण से इनकार नहीं करता है, एक भी खोज नहीं करता है। उसे हर चीज का अध्ययन करने की जरूरत है, समझें कि यह कैसे काम करता है, इसमें कितनी सच्चाई है।

एक ही परिस्थिति में मजबूत और कमजोर आलोचनात्मक सोच वाले लोग अलग तरह से व्यवहार करते हैं। बता दें कि एक बड़ी कंपनी में एक फर्जी योजना का खुलासा होता है, जिसके अनुसार एक निश्चित विभाग के कर्मचारी शेल कंपनियों के माध्यम से व्यक्तिगत खातों में काफी धनराशि निकालते हैं। ऑडिटर कमजोर आलोचनात्मक सोच के साथ विभाग के प्रमुख को इसकी रिपोर्ट करता है। विशेषज्ञ तुरंत स्थिति का विश्लेषण करना शुरू कर देता है, जोखिमों का वजन करता है, और उसके बाद ही यह तय करता है कि उल्लंघन को रोकना उसके लिए लाभदायक है या जो कुछ भी हो रहा है उससे उसका अपना वित्तीय लाभ है। कंपनी के नुकसान, नैतिक मुद्दे उसके लिए बहुत कम रुचि रखते हैं।

स्थिति वही है, लेकिन विभाग के मुखिया की मजबूत आलोचनात्मक सोच है। वह स्थिति का विश्लेषण करता है, कंपनी के लिए संभावित परिणाम और लीक को वैध बनाने और इसे आपकी कंपनी के लाभ के लिए निर्देशित करने के बारे में एक दर्जन विकल्प प्रदान करता है; कम से कम एक दर्जन विकल्प, उल्लंघन को पूरी तरह से कैसे रोकें, साथ ही अपने आप से कुछ और विकल्प, सभी के लिए स्थिति से अमूल्य अनुभव कैसे निकालें। यह सब वह प्रबंधन को यथोचित रूप से बताएगा, इस तथ्य के लिए दंडित होने से नहीं डरता कि इस विभाग में घोर उल्लंघन किया गया था।

आलोचनात्मक सोच कौशल कोई गुप्त विज्ञान नहीं है, कोई भी व्यक्ति जो यह समझता है कि यह रोजमर्रा की जिंदगी और काम में कितना उपयोगी हो सकता है, उनमें महारत हासिल कर सकता है। इसे हर कोई सीख सकता है, लेकिन आपको कोशिश करनी होगी।

इस तकनीक को बचपन से, प्राथमिक विद्यालय में, बालवाड़ी में लागू करना वांछनीय है। एक समस्या को एक साथ हल करने का प्रस्ताव, विकल्प खोजने के लिए, पहली बार में एक मनोरंजक खेल हो सकता है, जिससे छात्रों में उन विचारों को उत्पन्न करने की इच्छा और क्षमता पैदा हो सकती है जो पहले व्यक्त किए गए विचारों के समान नहीं हैं। कई वयस्क अपने काम में इस पद्धति का उपयोग करते हैं।

विचार-मंथन करते समय बाद में उनका विश्लेषण करने के लिए आने वाले सभी विकल्पों को लिखना महत्वपूर्ण है। पढ़ाते समय, लिखने और पढ़ने के माध्यम से हमला विधि आपको विकल्पों की एक सूची संकलित करते हुए परिदृश्यों की कल्पना करने की अनुमति देती है। यह शब्दों में या आपके दिमाग में की तुलना में कागज पर अधिक दृश्य है। निशानेबाजों के बड़े आरेखों और संदिग्धों और गवाहों के चित्रों के लिए देखें जो जासूस और फिल्म जांचकर्ता अक्सर दीवार पर लगाते हैं। यह एक विचार मंथन सत्र का एक दृश्य प्रस्तुतीकरण है जिस पर पूरा जांच विभाग काम कर रहा है।

समान स्थितियों और घटनाओं, घटनाओं, चीजों की तुलना को लगातार प्रशिक्षित करें। तुलना करते समय, कम से कम कुछ अंतर खोजें, भले ही पहली नज़र में वे ध्यान देने योग्य न हों। यह निम्नलिखित गुणों को विकसित कर सकता है - अवलोकन, एकाग्रता, विस्तार पर ध्यान।

अपने परिणामों की अपने स्वयं के साथ तुलना करना, लेकिन अन्य अवधियों के लिए, "कमजोर" बिंदुओं का पता लगाने और उनके कारण होने वाली समस्या का पता चलने से पहले ही स्थिति को जल्दी से ठीक करने में मदद मिलेगी। लेकिन आप सबसे सरल से शुरू कर सकते हैं और प्रत्येक बाद के चरण के साथ तुलनात्मक समस्याओं को जटिल बना सकते हैं।

इस पद्धति का उल्लेख सबसे पहले अरस्तू ने अपने लेखन में किया था। मेटाकॉग्निशन का तात्पर्य है किसी व्यक्ति की अपनी सोच के बारे में सोचने की क्षमता, ज्ञान के मूल्य को समझने की क्षमता. सभी रणनीतियों में, मेटाकॉग्निशन को उच्चतम स्तर का कौशल माना जाता है। कम से कम मध्यम स्तर पर इसमें महारत हासिल करने के बाद, एक व्यक्ति अपनी गलतियों को देखना शुरू कर देता है, उन्हें स्पष्ट रूप से महसूस करता है, जिसमें सीधे विचार प्रक्रिया में की गई गलतियाँ भी शामिल हैं। वह अधिक प्रभावी ढंग से सीखना शुरू करता है।

कई मेटाकॉग्निटिव रणनीतियाँ महत्वपूर्ण सोच विकसित करने में मदद करेंगी, जैसे कि आपकी मेमोरी क्षमता को मापना और बाहरी मेमोरी सपोर्ट बनाना, जैसे रिकॉर्ड रखना, योजना बनाना, रिमाइंडर बनाना।

महत्वपूर्ण सोच कटौती का प्रशिक्षण, तार्किक तर्क की विधि, बहुत अनुकूल है। इसे अक्सर "शर्लक विधि" के रूप में जाना जाता है। यह धीमी सोच है, जब जटिल तार्किक जंजीरों से गुजरते हुए किसी निर्णय या निष्कर्ष पर पहुंचा जाता है। समस्याओं, पहेलियों को सुलझाने से विकास की सुविधा होती है। निगमनात्मक विधि का तात्पर्य सामान्य निष्कर्ष से किसी विशेष निष्कर्ष की व्युत्पत्ति है।

ग्रेट डिटेक्टिव मेथड का अभ्यास पोकर और शतरंज खेलकर, कम रोशनी में वस्तुओं का अवलोकन, परिधीय दृष्टि आदि द्वारा किया जा सकता है। ये सभी स्वैच्छिक और अनैच्छिक ध्यान में सुधार करते हैं, जिससे बड़ी मात्रा में महत्वपूर्ण सूचनात्मक विवरण एकत्र करना आसान हो जाता है।

यह विधि कटौती के विपरीत है। इसके साथ, विशेष कथनों से एक सामान्य निष्कर्ष की व्युत्पत्ति की जाती है। प्रमाण के नियम, कारण और प्रभाव का संबंध - यह है कि प्रेरण कैसे काम करता है, और महत्वपूर्ण सोच को प्रशिक्षित करते समय, यह भी अनिवार्य है। लगातार अभ्यास प्रेरित करने की क्षमता विकसित करने में मदद करते हैं, जिसमें अलग-अलग तत्वों को वर्गीकृत या व्यवस्थित करने का प्रस्ताव है।

किसी विशेष व्यक्ति में विश्लेषणात्मक क्षमताएं मूल रूप से आनुवंशिक रूप से आनुवंशिक होती हैं, लेकिन यहां तक ​​​​कि विशिष्ट "रचनाकार" और "कलाकार" भी विश्लेषणात्मक झुकाव विकसित कर सकते हैं। यह गणितीय कार्यों, भौतिकी, ज्यामिति में समस्याओं के समाधान से सुगम होता है।

संश्लेषण के लिए क्षमताओं का विकास यह सीखने में मदद करता है कि विकल्प और समाधान कैसे देखें। यह कल्पना, साहसिक धारणाओं और परिकल्पनाओं की सीमाओं का विस्तार, मौलिक रूप से नए विचारों की उत्पत्ति है। इसके लिए कुछ सच्चाइयों को सचेत रूप से अस्वीकार करने और नए तरीकों की खोज में एक अभ्यास की आवश्यकता होगी। भूलभुलैया पहेलियाँ, पहेलियाँ, कोई भी रचनात्मक शौक और शौक जिसमें एक व्यक्ति को रचनात्मक विकल्प बनाने का अवसर मिलता है, विकास में योगदान देता है।

सिस्टम थिंकिंग क्रिटिकल थिंकिंग के लिए एक शर्त है। यह विभिन्न तथ्यों को संयोजित करने, निष्कर्ष निकालने और आवेदन के क्षेत्र में इसके लिए जगह खोजने की क्षमता है। एक व्यवस्थित दृष्टिकोण आपको अपने निर्णयों को छोड़े बिना और उनके बनने और घोषित होने के बाद उन पर सवाल किए बिना स्पष्ट रूप से पालन करने की अनुमति देता है।

आलोचनात्मक सोच का गठन एक वास्तविक कार्य है, लेकिन यदि आप इस मुद्दे को गंभीरता से लेते हैं, तो निश्चित रूप से परिणाम होंगे। एक वयस्क में, यह प्रक्रिया एक बच्चे की तुलना में समय में अधिक विस्तारित होती है। और इसलिए, बचपन में भी, बालवाड़ी और स्कूल में, कार्य पर सबसे अधिक ध्यान देना चाहिए। प्रीस्कूलर और स्कूली बच्चों में, महत्वपूर्ण सोच कौशल एक चंचल तरीके से बनते हैं।

आपके पास एक अलग नोटबुक या नोटबुक होनी चाहिए जिसमें आप हर दिन पिछले दिन को रिकॉर्ड और विश्लेषण करेंगे। - उन्होंने कौन सी नई चीजें सीखीं, क्या उन्होंने प्रभावी ढंग से काम किया, उन्होंने क्या सफलताएं हासिल कीं, जो अब तक अप्राप्य रहीं। कागज पर विश्लेषण करें और अपनी गलतियों, भूलों का विश्लेषण करें। हर दिन शाम को विश्लेषण के आधार पर, त्रुटियों को खत्म करने और उनके परिणामों को खत्म करने की योजना बनाएं, आगामी कार्यों की योजना बनाएं, उन स्थितियों को बाहर करें जिनमें आप अपना समय तर्कहीन रूप से बर्बाद करेंगे।

जासूस शर्लक होम्स की तरह, निष्कर्ष पर न जाएं। कुछ हुआ - इस विषय पर अधिक जानकारी एकत्र करें, कई विकल्पों पर काम करें, और उसके बाद ही समाधान के चुनाव के लिए आगे बढ़ें। यह शब्द के नकारात्मक अर्थों में विलंब नहीं होगा। यह जागरूकता बढ़ाने वाला होगा। और एक गलत आवेगी निर्णय की संभावना, जिसे आप बाद में पछता सकते हैं, कम हो जाएगी।

दूर से वास्तविकता का आकलन करें। कार्रवाई, घटना से पहले केवल सकारात्मक या नकारात्मक संकेत की अनुपस्थिति, आपका मूल्यांकन गारंटी देता है कि अंत में इष्टतम निर्णय लिया जाएगा। असफलताओं को कार्यों के रूप में सोचें - उन्हें केवल हल करने की आवश्यकता है, और समस्याएं - एक अनुभव और आपके नए ज्ञान का अभ्यास करने के लिए एक मंच के रूप में, न कि चिंताओं और तनाव के कारण के रूप में।

झुंड वृत्ति एक जीवित प्राणी के अस्तित्व की गारंटी देती है। लेकिन वह हमें अपने दिमाग से सोचना, व्यक्तिगत अनुभव और व्यक्तिगत टिप्पणियों पर भरोसा करना भी सिखाता है। अगर भीड़ कहीं जाती है, तो आप आँख बंद करके उसका अनुसरण करते हैं, और यह आलोचनात्मक सोच की कमी का संकेत है।यदि आप एक सेकंड के लिए रुकते हैं और सोचते हैं कि क्या आपको वह स्थान प्राप्त करने की आवश्यकता है जहां हर कोई जा रहा है, तो आप शायद एक अलग निर्णय लेंगे और अपने तरीके से जाएंगे।

वयस्कों के लिए यह अभ्यास आपको सीखने में मदद करेगा कि घटनाओं को कैसे जोड़ा जाए, पैटर्न की तलाश करें और "टिनसेल" जानकारी के द्रव्यमान से मुख्य बात का पता लगाएं। समाचार पत्र या समाचार साइट खोलें, सभी सुर्खियों में देखें। मुख्य विषयों की सूची बनाएं। इस बारे में सोचें कि एक विषय के लेख दूसरे में प्रकाशनों से कैसे संबंधित हो सकते हैं। फिर सभी घटनाओं को बड़े ब्लॉकों में संयोजित करें, और फिर एक संक्षिप्त और व्यापक कस्टम शीर्षक प्रदर्शित करें जो पूरे दिन की एक तस्वीर प्रदर्शित करता है। धीरे-धीरे एक अखबार से नहीं, बल्कि कई स्रोतों से काम करना सीखें।

यह अभ्यास आपको जानकारी को निष्पक्ष रूप से समझने में मदद करता है, स्वस्थ आत्म-आलोचना विकसित करता है और आपकी गलतियों को खोजने की क्षमता विकसित करता है। कई दृष्टिकोणों से काम करें। उदाहरण के लिए, ब्रेक के दौरान पूछें कि सहकर्मी ग्रह पर जलवायु समस्या के बारे में क्या सोचते हैं। कुछ कहेंगे कि कोई समस्या नहीं है, उनका आविष्कार राजनेताओं ने किया था। दूसरा तर्क देता है कि एक समस्या है, और इसके विपरीत, वे इसके बारे में बहुत कम कहते हैं, और आम तौर पर इसके बारे में कुछ नहीं करते हैं। आपका काम दोनों पक्षों के तर्कों को सुनना है, और फिर समाधान की तलाश में इंटरनेट पर जाना है, आंकड़ों, वैज्ञानिक प्रमाणों से परिचित होना है।

आमतौर पर, पहले से ही एक राय सुनने के चरण में, एक व्यक्ति आंतरिक रूप से किसी एक पद को स्वीकार करना शुरू कर देता है। यदि ऐसा होता है, तो विशेष रूप से विपरीत स्थिति के बारे में जानकारी देखें।

आपके पास आने वाली सभी जानकारी या तो तथ्य का एक बयान है या आपको किसी चीज़ के बारे में समझाने के लिए बनाई गई है। उदाहरण के लिए, वायरस के खतरों के बारे में जानकारी संदर्भ जानकारी है, और खुद को बचाने के लिए उनके खिलाफ एक निश्चित दवा खरीदने की मजबूत सलाह हेरफेर है। हेरफेर से बचें। किसी को भी आपको किसी बात के लिए आश्वस्त न करने दें। वायरस के लिए दवाओं की खरीद के बारे में स्वयं निर्णय लें। तैयार सिफारिशों की तलाश में भी, प्रेरक जानकारी की सटीकता की जांच करें, क्या वाकई सब कुछ ऐसा है?

अभ्यास का उद्देश्य कौशल विकसित करना है संज्ञानात्मक विकृतियों का पता लगाएं. वास्तव में, आपको अपनी सोच की त्रुटियों को स्वयं देखना सीखना चाहिए। यदि हम केवल अपने दृष्टिकोण के लिए साक्ष्य की तलाश कर रहे हैं, तो हम प्रतिवादों की अनदेखी करके एक मानसिक त्रुटि कर रहे हैं। यदि हम अन्य लोगों के लिए और अपने लिए औचित्य की तलाश करते हैं, तो हम मानसिक अशांति का कारण बनते हैं, जिसके आधार पर हम अब सही निष्कर्ष निकालने में सक्षम नहीं हैं।

दूसरों से शुरू करें। उनमें, जैसा कि आप जानते हैं, "मोट्स" और "लॉग" हमेशा तेज़ और देखने में आसान होते हैं। दूसरों के कार्यों और निर्णयों का निरीक्षण करें, अपने लिए गलतियाँ खोजें और उन्हें ठीक करें। फिर उन्हें अपने पास ट्रांसफर करें, खुद चेक करें।

अभ्यास में दिन, सप्ताह, महीने के दौरान आपके द्वारा किए गए सबसे महत्वपूर्ण कार्यों और निर्णयों का विश्लेषण शामिल है। प्रत्येक में, आपको यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि क्या बदला जा सकता है, और इससे कार्रवाई के परिणाम कैसे बदल सकते हैं। अपने आप से पूछें कि एक विशेष निर्णय क्यों और किस प्रभाव में लिया गया था।

बच्चों में आलोचनात्मक सोच के विकास के लिए शैक्षणिक तरीके हैं। ये प्रसिद्ध "6 टोपियाँ", और "विचारों की टोकरी", और तर्क खेल हैं जो बच्चों को पसंद हैं।मुख्य बात यह है कि व्यायाम बच्चे के लिए उम्र के अनुकूल और समझने योग्य हैं।